问题
概念的抽象层次越低，其涵盖的面就越大，特征也就越含糊。（ ）
发布时间：2025-07-10 作者：国家开放大学 浏览：0次
概念的抽象层次越低，其涵盖的面就越大，特征也就越含糊。（ ）
您可能感兴趣的试题
-
学前教育科学研究所选课题要具备其应有的意义，这体现了学前教育科学研究要遵循（ ）。
学前教育科学研究所选课题要具备其应有的意义，这体现了学前教育科学研究要遵循（ ）。A、可行性原则B、科学性原则C、价值性原则D、创新性原则...
查看答案 -
关于科学研究、教育科学研究、学前教育科学研究，以下（ ）说法是错误的。
关于科学研究、教育科学研究、学前教育科学研究，以下（ ）说法是错误的。A、学前儿童教育研究是指对学前儿童在身体、心理、社会能力等方面的发展状况和发展规律进行的...
查看答案 -
江苏开放学前教育科研方法形成性作业一（占形成性考核成绩的15％，占总成绩的6％）
江苏开放学前教育科研方法形成性作业一（占形成性考核成绩的15％，占总成绩的6％）点击最下方查看答案（加入会员江苏开放一站式搜题学习） 可按江苏开放+科目名称进行...
查看答案 -
论述作品分析法常用的五个维度。
论述作品分析法常用的五个维度。...
查看答案 -
请简要论述编制访谈提纲的要求。
请简要论述编制访谈提纲的要求。...
查看答案
