江苏开放社区教育专题【形考作业二】实践性作业：一名社区教育教师的日常（占10%）

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1.实践目标：

（1）  培养资料搜索、材料总结归纳的能力。

（2） 在网上或现实中，收集或采访一名社区教育教师的常规工作内容，并整理成一份工作职责。

2.实践内容：

（1） 联系1位社区教育教师或管理者进行采访沟通和资料收集。

（2）记录并整理社区教育教师的常规工作内容，并整理成一份工作职责文档。

3. 实践操作：

（1）先简要描述教师所在社区，再整理形成1份日常工作职责纪录。

（2）描述社区情况100字左右，社区教育教师的工作职责不少于10条。

 4. 实践报告：

完成1份调查报告，字数不少于500字，由课程导师批改。