江苏开放学前儿童健康教育期末大作业

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1发展心理学的研究指出，能力和习惯培养的关键期在(    )。

A小学教育阶段

B中学教育阶段

C大学教育阶段

D学前教育阶段

答案：

2学前儿童体操活动是指学前儿童在音乐、儿歌或者节奏的伴奏下，有组织、有结构地进行成套的(    )，是一种全身性的系统身体锻炼活动.

A体质训练

B队列队形练习

C身体动作练习

D器械运动

答案：

3(    )是在自然情境中由幼儿的主动行为开始，教育者通过情境设计或问题引导，促使幼儿自觉开展相关学习的方法。

A表扬激励法

B示范讲解法

C环境教育法

D随机教育法

答案：

4教师开展学前儿童体育活动必须考虑幼儿的(    )，注意做到低强度、高密度，急缓结合、动静交替。

A活动水平

B跑跳能力

C身体素质

D运动负荷

答案：

5学前儿童身体保健和生活自理能力教育涉及的内容很多，幼儿进餐习惯培养属于其中的（    ）培养。

A生活卫生习惯

B清洁卫生习惯

C器官保护卫生习惯

D环境卫生习惯

答案：

多选题

1学前儿童心理健康教育的方法有哪些？

A榜样示范

B讨论评议

C情景演示

D行为练习

E讲解说理

答案：

2学前儿童健康教育的内容来源于哪些方面？

A来源于当前热点事件

B来源于已经设计好的教育活动方案

C来源于教育目标

D来源于现有的材料

E来源于学前儿童的兴趣、需要与经验

答案：

3学前儿童安全自护教育的原则是什么？

A提高安全意识

B发挥教育合力

C实现模式转变

D倡导安全氛围

E重在自我保护

答案：

4学前儿童健康的标准是什么？

A道德品质完善

B活泼好动

C社会性发展良好

D心理健康

E身体健康

答案：

5学前儿童健康教育评价的功能有哪些？

A导向与调节功能

B反馈与调整功能

C鉴定与选拔功能

D诊断与改进功能

答案：

填空题

1学前儿童健康教育微观评价，指的是以学前儿童____为对象的教育评价，往往针对发展的某一方面进行。

答案：

2幼儿基本的队形变换有：走成一路纵队、走成圆圈队形、____、并队走等。

答案：

3环境作为一种“____”，在幼儿安全自护教育中起到重要作用。

答案：

4幼儿园健康教育活动常见的组织形式有全班活动、____、个别活动。

答案：

5能够忍受和消除挫折，并保持____和心理平衡，这是心理健康的重要标志。

答案：

简答题

1请简述幼儿攀登动作的练习指导建议。

答案：

2晨间活动对幼儿的要求是什么？

答案：

3学前儿童身体保健和生活自理教育的途径有哪些？

答案：

综合题

1

学前儿童健康教育评价考察

1

学前儿童健康教育评价有哪些特点？

答案：

2

在调查中，一些幼儿园教师说：“教师对健康教育做评价最合适不过了，教师每天备课讲课对课程最熟悉了，也最清楚该如何进行评价。”也有的教师说：“我觉得在对学前儿童健康教育的评价中，家长的评价也挺重要的，幼儿在健康教育课的前后是否发生变化？又有哪些变化最明显？家长作为孩子最亲密的人，最有发言权了。比方说幼儿在健康行为习惯方面发生了改变，以前回家吃饭前不洗手，现在回家饭前、饭后都洗手，像这样的变化只有家长知道我们却不清楚。”请谈谈你对这两种观点的看法，并陈述理由。

答案：