江苏开放幼儿园教育活动设计综合作业（占过程性考核成绩30％）

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近期更新新增试题

1

在角色游戏中，教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系，主要考察的是（    ）。

A、幼儿的社会交往能力

B、幼儿的思维发展水平

C、幼儿的规则意识

D、幼儿的情绪表达能力

答案：

2

根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园体育的重要目标是（    ）。

A、培养运动人才

B、培养幼儿对体育的兴趣

C、获得比赛奖项

D、训练技能

答案：

3

下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动的情绪。（    ）

A、安抚

B、冷处理

C、转移注意

D、斥责

答案：

4

1岁半的幼儿想给妈妈吃饼干，会说“妈妈”“饼”“吃”，并把饼干递过去，这表明此阶段幼儿语言发展的一个主要特点是（    ）。

A、单词句

B、完整句

C、简单句

D、电报句

答案：

5

一般情况下，哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果、假设等关系的相对复杂的句子？（    ）

A、小班

B、中班

C、大班

D、托班

答案：

6

《幼儿园工作规程》中规定:"在正常情况下，幼儿户外活动时间每天不得少于（    ）小时。“

A、1

B、2

C、1.5

D、3

答案：

7

幼儿园老师组织大班同学看图画书，思考猛犸象是如何灭绝的，让孩子发表自己的看法，此活动采用的方法是（     ）

A、观察法

B、讲解法

C、示范法

D、讨论法

答案：

8

幼儿在户外活动中扭伤，教师应对幼儿采取的措施是（    ）。

A、停止活动，冷敷扭伤处

B、按摩扭伤处，继续活动

C、清洁扭伤处，继续活动

D、停止活动，热敷扭伤处

答案：

9

下列属于幼儿园语言教育活动目标的是（    ）。

A、能认读一定量的汉字

B、能正确书写常用汉字

C、能清楚地说出自己想说的事

D、能认读拼音字母

答案：

10

有的幼儿擅长绘画，有的善于动手制作，还有的很会讲故事，这体现了幼儿地（    ）。

A、能力水平的差异

B、能力类型的差异

C、能力发展速度的差异

D、能力发展早晚的差异

答案：

1

幼儿园身体锻炼活动常用到的方法有（    ）。

A、练习法

B、讲解示范法

C、游戏法

D、语言提示法和具体帮助法

答案：

2

下列哪些属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中4~5岁儿童的语言教育活动的目标。

A、在群体中能有意识地听与自己有关的信息。

B、在集体中能注意听老师或其他人讲话。

C、能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。

D、别人对自己说话时能听懂日常会话。

答案：

3

幼儿园教育活动的特点有（    ）。

A、整合性

B、生活性

C、启蒙性

D、趣味性

答案：

4

下列哪些属于幼儿园语言教育的方法。（    ）

A、示范模仿法

B、视、听、讲、做结合法

C、表演法

D、游戏法

答案：

5

在综合主题教育活动中编制主题网络的展开的方式有（    ）。

A、情境分析式

B、问题探究式

C、活动展开式

D、要素展开式

答案：

6

按照幼儿园教育活动不同的组织形式划分，将幼儿园教育活动分为（    ）。

A、社会活动

B、小组活动

C、集体活动

D、个别活动

答案：

7

下列哪些属于学前儿童安全教育的主要内容。（    ）

A、交通安全教育

B、消防安全教育

C、防电、防溺水安全教育

D、生活安全教育

答案：

8

下面哪些属于幼儿园音乐教育活动的内容。（    ）

A、奏乐活动

B、音乐欣赏活动

C、韵律活动

D、歌唱活动

答案：

9

下列哪些属于《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言教育活动的总目标。（    ）

A、乐意与人交谈，讲话礼貌。

B、能清楚地说出自己想说的事。

C、喜欢听故事、看图书。

D、注意倾听对方讲话，能理解日常用语。

答案：

10

幼儿园社会教育的活动的能力目标，常用到的词汇有（    ）。

A、懂得

B、坚持

C、做到

D、能够

答案：

简答题

题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：8

1

幼儿园教育活动目标的表述有哪些要求？

答案：

2

什么是幼儿园教育活动设计？为什么要进行幼儿园教育活动设计，它的意义是什么？

答案：

3

请你设计一个大班的社会教育活动，对幼儿进行爱国主义教育。活动设计方案要包括：活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸。

答案：

往年试题

1

某5岁儿童画的西瓜比人大，画的两颗尖牙也占了人脸的大部分，这段时期儿童画的特点是（    ）。

A、感觉的强调和夸张

B、绘画技能稚嫩

C、未掌握画面布局比例

D、表象符号的形成

2

在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是（    ）。

A、让幼儿按照教师的范画绘画

B、组织幼儿观察幼儿园的树

C、提供各种树的照片组织幼儿讨论

D、引导幼儿观察有关树的名画

3

由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，教师在动作示范时应该（    ）。

A、背对幼儿，采用镜面示范

B、面对幼儿，采用镜面示范

C、面对幼儿，采用正常示范

D、背对幼儿，采用正常示范

4

在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是（    ）。

A、倾听录音范唱

B、欣赏视频中优秀的表演

C、倾听教师精湛的弹奏

D、教师正确的范唱

5

教师在组织中班幼儿歌唱活动时，合理的做法是（    ）

A、要求幼儿用胸腹式联合呼吸法唱歌

B、鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌

C、鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲

D、要求幼儿用自然声音唱歌

6

如果在教师组织体育教学活动中，大部分幼儿面色苍白或非常红、并且大量出汗、呼吸急促、不太愿意动，说明教师安排的运动负荷（    ）。

A、过小

B、正常

C、过大

D、一般

7

《幼儿园工作规程》中规定:"在正常情况下，幼儿户外活动时间每天不得少于（    ）小时。“

A、1

B、1.5

C、2

D、3

8

(    )和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。

A、人际交往

B、语言表达

C、良好情绪

D、自信乐观

9

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（    ）。

A、知识取向

B、情感态度取向

C、能力取向

D、技能取向

10

能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算，这属于哪个年龄段的数学认知目标。（    ）

A、小班

B、中班

C、大班

D、小学

11

下列选项中，不属于自然光源的是（    ）。

A、阳光

B、月光

C、星光

D、激光

12

一名4岁的幼儿听到老师说“一滴水，不起眼”，结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”这一现象说明了幼儿（   ）。

A、听觉辨别力弱

B、想象力非常丰富

C、语言理解的凭借自己的具体经验

D、理解语言具有随意性

13

1岁半的幼儿想给妈妈吃饼干，会说“妈妈”“饼”“吃”，并把饼干递过去，这表明此阶段幼儿语言发展的一个主要特点是（    ）。

A、电报句

B、完整句

C、单词句

D、简单句

14

教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。该老师运用的是（    ）。

A、讲解法

B、谈话法

C、示范法

D、演示法

15

哪个年龄班的孩子能知道5比4多1；2和3合在一起是5。（    ）

A、托班

B、小班

C、中班

D、大班

16

幼儿园综合主题活动有哪些特征？（    ）

A、综合性

B、灵活性

C、关联性

D、生活性

17

下列哪些属于幼儿园中的音乐教育活动。（    ）

A、歌曲演唱

B、舞蹈韵律

C、音乐欣赏

D、乐器演奏

18

幼儿园身体锻炼活动常用到的方法有（    ）。

A、讲解示范法

B、练习法

C、游戏法

D、语言提示法和具体帮助法

19

下列属于空间运动方向的是（    ）。

A、前

B、向前

C、后

D、向后

20

下列哪些属于幼儿园语言教育的方法。（    ）

A、示范模仿法

B、视、听、讲、做结合法

C、游戏法

D、表演法

21

幼儿园教育活动的特点有（    ）。

A、生活性

B、整合性

C、启蒙性

D、趣味性

22

幼儿园专门性的美术教育活动主要是___和___。

23

体操活动的音乐选择的一个技巧是先有___，再选择___，音乐配操，而不是操配音乐。

24

1989年世卫组织（WHO）定义健康应包括___、心理、___和道德完善的良好状态。

25

"知道旗子飘起来了就是有风了。"这个目标属于哪个年龄班呢？___"旗子动是因为风给了旗子一种力量。"这个目标属于哪个年龄班呢？___

正确答案：中班；大班

26

文学作品学习活动是通过欣赏___来学习书面语言的教育活动。

27

幼儿园活动过程主要包括开始部分、___和结束部分。

28

幼儿园教育活动是指幼儿园教育工作者为实现___，在一日生活中所开展的一切活动的总和，包括生活活动、游戏活动、教学活动、交往活动、运动等。

。

29

请你设计一份小班新授歌曲的教学活动方案。设计方案应包括活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸五要素。

近期更新

2

幼儿园老师组织大班同学看图画书，思考猛犸象是如何灭绝的，让孩子发表自己的看法，此活动采用的方法是（     ）

A、讲解法

B、示范法

C、观察法

D、讨论法

答案：

3

使保持运动状态的过山车冲上下一个斜坡的是（    ）。

A、初速度

B、加速度

C、惯性

D、势能

答案：

5

语言活动中，杨老师发现嘟嘟在向前面一名女孩帽子里扔玩具，此刻杨老师合理的做法是（    ）。

A、停止教学，让其罚站

B、停止教学，点名批评

C、继续教学，置之不理

D、继续教学，微笑提醒

答案：

6

在中班里老师给小朋友讲故事，引导小朋友给其他小朋友讲故事，这是幼儿园（      ）领域的教育目标。

A、语言领域

B、艺术领域

C、健康领域

D、科学领域

答案：

7

理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则，是对（    ）年龄段的要求。

A、托班

B、中班

C、小班

D、大班

答案：

10

在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是（    ）。

A、欣赏视频中优秀的表演

B、教师正确的范唱

C、倾听录音范唱

D、倾听教师精湛的弹奏

答案：

多选题

1

下列哪些属于幼儿园数学教育方法。（    ）

A、游戏法

B、操作法

C、比较法

D、讨论法

答案：

2

幼儿园身心保健教育活动常用到的方法有（    ）。

A、讲解演示法

B、观察体验法

C、情景表演法

D、讨论评议法

答案：

3

下列哪些属于中班《好玩的冰》活动目标。（    ）

A、对融化现象产生兴趣。

B、运用多种感官了解冰的特性。

C、能够大胆表述冰遇热融化的过程和发生的变化。

D、知道冰比水轻，冰可以浮在水面上。

答案：

4

幼儿园教育活动的准备包括（    ）。

A、组织准备

B、物质准备

C、经验准备

D、环境准备

答案：

5

6

在教师指导幼儿实现“社会教育目标”中，以下说法正确的是（   ）

A、社会学习是一个积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致

B、幼儿与同伴之间的共同生活、交往、游戏等，是其社会学习的重要途径

C、幼儿社会性的发展主要是通过系统上课进行的

D、幼儿社会态度和社会情感的培养应渗透在多种活动和生活的各个环节之中

答案：

7

下面哪些属于渗透性的幼儿园音乐教育活动（    ）。

A、运动时播放的音乐

B、音乐诗朗诵

C、儿童剧表演中的音乐

D、音乐欣赏活动

答案：

8

关于幼儿园社会教育的论述，正确的是（      ）

A、幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要的

B、幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

C、幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现

D、幼儿园社会教育要在幼儿日常生活中和活动中进行

答案：

9

小班谈话活动的目标要求（    ）。

A、能集中注意力，耐心地倾听别人谈话，不打断别人的话。

B、能主动、积极、专注地倾听别人谈话，迅速掌握别人谈话的主要内容，并从中获取有用的信息。

C、喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前讲话。

D、学会安静地听同伴说话，不随便插嘴。

答案：

10

下列哪些属于幼儿园教育活动设计的主要原则？（    ）

A、主体性原则

B、趣味性原则

C、灵活性原则

D、综合性原则

答案：

填空题

1

幼儿园的音乐活动对于发展幼儿的感受与欣赏能力、艺术表现能力和____具有非常重要的作用。

答案：

2

幼儿园教育活动的内容分为认知类的教育活动内容、动作技能类的活动内容和____的活动内容。

答案：

3

幼儿园社会教育是指在成人的引导和社会环境的熏陶下，以发展幼儿的____为目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会情感，培养幼儿的亲社会行为为主要内容的教育活动。

答案：

4

学前儿童对生活环境和现象感兴趣是幼儿园____领域的教育目标之一。

答案：

简答题

2

幼儿园音乐教育活动有什么意义？

答案：

3

如何组织幼儿园体育教学活动，它的基本流程是什么？

答案：