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江苏开放学前儿童健康教育第二次形考作业答案
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1人体所必需的营养素有哪些?
A糖
B脂肪
C无机盐
D纤维素
E水
F蛋白质
答案
2学前儿童饮食营养教育活动的开展需要多方面充分的准备,主要包括哪几个方面的准备?
A教师的准备
B组织的准备
C环境资源的准备
D幼儿的准备
答案:
3学前儿童饮食营养教育的途径包括哪些?
A体验式营养课堂
B课外餐点活动的组织
C专门的饮食课程教育活动
D情景表演
答案:
4哪些游戏活动可以激发幼儿对食物的兴趣,还可以增加幼儿对相关文化的体验。
A参观菜市场
B模拟超市购买食物
C模拟烹饪
D种菜
答案:
5营养课堂教学要经过周密的设计与计划,在课程实施时应注意课程目标的完整性,包括哪几个方面的目标?
A感觉
B技能
C认知
D情感
答案:
填空题
1餐点活动中要不断评价,随机指导,因材施教;把握活动目标,弹性调整具体活动,以适应幼儿的____。
答案:
2教师可以通过向幼儿展示食物的具体模型或饮食的____,帮助幼儿掌握有关饮食与营养的知识和技能,提高他们的认知水平。
答案:
3教师要鼓励幼儿接受新的食物,第一个步骤就是带领他们认识食物,可以利用____来教导幼儿。
答案:
4教师或家长在学前儿童饮食营养教育过程中要结合各种方法,通过多种途径,激发幼儿对食物的兴趣,帮助他们养成良好的____,正确认识____的重要意义。
答案:
学前儿童饮食与营养教育的原则
1
学前儿童饮食与营养教育的原则有哪些?
答案:
2
案例分析:美美小朋友有个不好的习惯,她一日三餐酷爱吃的都是辣条、烧烤等油炸食品。过些食品味道虽好但容易吃坏肚子。不过美美连拉肚子也不管,过了很多天,美美的脸色煞白,肚子也像被针扎那么痛,妈妈只好带她去看医生。医生说:“你是不是吃了一些很不干净的东西?”美美心想这么好吃的东西,我怎么舍得不吃呢?于是就撒谎说:“没有啊!”医生只给她开了止痛药。那些食品她仍然照吃不误。
假如你是美美的幼儿园老师,美美的妈妈向你反馈上述情况,你可以怎么帮助小美吗?
答案:
3
选择一个学前儿童饮食与营养教育原则,提供一个和该原则相匹配的案例,要求有三要素,包括案例、案例问题和案例的解答。字数在300字至500字之间,严禁抄袭和复制网络内容,否则将被扣分。
答案:
往期试题
1
人体所必需的营养素有哪些?
A、蛋白质
B、脂肪
C、糖
D、无机盐
E、水
F、纤维素
2
营养课堂教学要经过周密的设计与计划,在课程实施时应注意课程目标的完整性,包括哪几个方面的目标?
A、认知
B、感觉
C、情感
D、技能
3
学前儿童饮食营养教育活动的开展需要多方面充分的准备,主要包括哪几个方面的准备?
A组织的准备
B、教师的准备
C、幼儿的准备
D、环境资源的准备
4
哪些游戏活动可以激发幼儿对食物的兴趣,还可以增加幼儿对相关文化的体验。
A、模拟超市购买食物
B、种菜
C、参观菜市场
D、模拟烹饪
5
学前儿童饮食营养教育的途径包括哪些?
A、专门的饮食课程教育活动
B、体验式营养课堂
C、情景表演
D、课外餐点活动的组织
6
学前儿童饮食营养教育的心理发展价值体现在哪些方面?
A、促进学前儿童感官的发展
B、促进学前儿童语言的发展
C、促进学前儿童认知的发展
D、促进学前儿童情感的发展
7
专门的饮食课程教育活动除了感知鉴别、模拟游戏的认知之外,还有哪些活动?
A、体验式课堂
B、数学概念的掌握
C、科普实践活动
D、实地参观活动
8
学前儿童饮食营养教育,就是通过有计划有组织有系统的教育活动,帮助幼儿形成有关营养的正确观念,并能根据季节、市场供应、个人口味及经济状况,为幼儿选择___,制定___,懂得建立合理的___,自觉形成良好的卫生习惯。
9
教师可以通过向幼儿展示食物的具体模型或饮食的___,帮助幼儿掌握有关饮食与营养的知识和技能,提高他们的认知水平。
10
餐点活动中要不断评价,随机指导,因材施教;把握活动目标,弹性调整具体活动,以适应幼儿的___。
11
教师要鼓励幼儿接受新的食物,第一个步骤就是带领他们认识食物,可以利用___来教导幼儿。
12
教师或家长在学前儿童饮食营养教育过程中要结合各种方法,通过多种途径,激发幼儿对食物的兴趣,帮助他们养成良好的___,正确认识___的重要意义。
13
饮食营养健康的目的在于引导幼儿接受食物的同时,对食物产生亲近感,使幼儿能够懂得欣赏食物___,丰富的色彩,了解不同___和文化。
14
营养课堂教学要经过周密的设计与计划,从幼儿生活经验取材,依幼儿的___、___及___来安排,才能达到幼儿营养教育的目标。
15
学前儿童饮食营养教育的内容有哪些?
16
幼儿园组织课外餐点活动应该注意哪些事项?
17
营养与健康的关系表现在哪些方面?
18
学前儿童饮食营养教育的目标是什么?
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