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基于“真正的教师”、“社会工作者”与“自我”三者的不同组合，产生了三种不同的社区教育教师职业认同状态，包括：
发布时间：2025-07-14 作者：广东开放大学 浏览：0次
基于“真正的教师”、“社会工作者”与“自我”三者的不同组合，产生了三种不同的社区教育教师职业认同状态，包括：
A、A认同实现型
B、认同弥散型
C、认同延迟型
D、认同封闭型
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