问题
感知阶段的特点是，感性的语言材料通过（ ）等途径被学生感知，进入大脑形成表象。
发布时间：2025-07-07 作者：江苏开放大学 浏览：0次
感知阶段的特点是，感性的语言材料通过（ ）等途径被学生感知，进入大脑形成表象。
A、视、听、读
B、视、听、说
C、视、听、写
D、听、说、读
您可能感兴趣的试题
-
我国对外汉语教学事业开始于（ ）
我国对外汉语教学事业开始于（ ）A.1950年成立清华大学东欧交换生中国语文专修班B.1960年在北京外国语学院成立非洲留学生办公室C.1962年正式成立...
查看答案 -
本族语是（ ）
本族语是（ ）A.人出生以后首先接触并获得的语言B.本民族的语言C.本民族以外的语言D.外国的语言...
查看答案 -
江苏开放汉语作为第二语言教学法形成性考核作业3（考查6-7单元所学，占总成绩10%）
点击最下方查看答案（加入会员江苏开放一站式搜题学习）可按江苏开放+科目名称进行搜索，按Ctrl+F本页面搜索或者搜索框输入全站搜索（题目更全）江苏开放汉语作为第...
查看答案 -
对外汉语课堂教学的五个教学环节。
对外汉语课堂教学的五个教学环节。...
查看答案 -
桑代克认为语言不是先天的而是后天习得的，强调外部条件在第一语言习得过程中的作用，这就是（ ）
桑代克认为语言不是先天的而是后天习得的，强调外部条件在第一语言习得过程中的作用，这就是（ ）A.认知论B.先天论C.刺激-反应论D.语言功能论...
查看答案
